P5 Chinese SA2 2025 — Nanyang

P5 Chinese 2025 SA2 25 questions 140 marks

Source: Nanyang, 2025

This P5 Chinese SA2 paper from Nanyang (2025) contains 25 questions worth 140 marks. Use it as a study reference for Chinese topics typically tested at P5 level in Singapore schools.

Q1 Open-ended 40 marks
根据以下的题目和情境写作。 不懂装懂的后果 你一向怕丢脸,经常假装什么都知道。一次,因为你不懂装懂,闯下大祸,让你再也不敢这样做了。
Q1 Open-ended 2 marks
从所提供的词语中,选出短文所缺的词语,然后把代表它的数字填写在作答簿上相应的格子里。 备选词语:1 情况 2 昏暗 3 不仅 4 小心翼翼 5 不禁 6 道理 7 如何 8 陆陆续续 美国第16任总统林肯小时候家里很穷,连买书的钱都没有,但他非常爱护书籍,即使是借来的书也会好好保管。 有一次,他向邻居借了一本书,____地带回家。
Q2 Open-ended 40 marks
试以下面的情节作为开头,完成这篇文章。 休息时,我的好朋友乐文兴奋地跑过来告诉我:「你被选中参加比赛了!」过了一会儿,我才从嘴里挤出几个字:「我不想参加了。」乐文一听……
Q2 Open-ended 2 marks
然而,一场突如其来的大雨,把书淋得又湿又破。林肯一时不知____是好,不知道该怎么向邻居交代。
Q3 Open-ended 2 marks
最终,他决定主动承认错误。邻居被他的诚实感动了,____原谅了他,还愿意继续借书给他。
Q4 Open-ended 2 marks
林肯阅读时也总会思考书中的____。他的父亲曾经语重心长地对他说:「知识能改变命运,你要加倍努力。」
Q5 Open-ended 2 marks
林肯牢记这句话,每天晚上都在____的烛光下努力学习。 林肯的勤奋和坚持,让他从一个贫穷的农家少年,成长为伟大的总统。他的经历告诉我们,只要肯付出,就能改变自己的人生。
Q6 Open-ended 2 marks
画线的词语是运用不当的词语(词语中的一个字是不恰当的),括号里的字是写错的字。根据短文的内容和上下文的意思,把它们改正过来,然后把答案填写在作答簿上相应的格子里。 有一天,明华在一场乒乓球赛中输给了对手。比赛结束后,好胜心强的他很不服气,把球拍摔在了地上。他想通过这样的方式表达自己的委____(区)。
Q7 Open-ended 2 marks
明华哭着向教练说道:「我努力训练了这么久,为什么还是输给了对手?我真____自己是不是选错了课外活动?我不想再打乒乓了。」
Q8 Open-ended 2 marks
教练捡起地上的球拍,对他说:「发脾气是不能解决问题的,每一个人都会有遇到失____(贩)的时候,我们能做的是勇敢、积极地面对困难,而不是逃____(闷)。」
Q9 Open-ended 2 marks
「……我们能做的是勇敢、积极地面对困难,而不是逃____(闷)。这样,我们才能离成功越来越近。」听了教练的话,明华惭愧地低下了头。
Q10 Open-ended 2 marks
从那以后,明华非常____训练时的每一分、每一秒,无论训练有多辛苦,他都会尽力完成。经过半年的刻苦训练,明华最终得了冠军。他明白了只有勇敢地面对困难,才有战胜它的可能。
Q11 Open-ended 2 marks
从短文中找出与下列画线词语意思相近或相同的词语,然后把答案写在作答簿的表格里。 哥哥是一位优秀的运动员,家中摆满了奖杯。
Q12 Open-ended 2 marks
尽管明华今天生病了,他还是决定来上学。
Q13 Structured 2 marks
对于美云参加舞蹈演出这件事,试比较美云演出前和演出后的不同感受并说明原因,然后把答案写在作答簿的表格里。 演出开始前 — 美云的感受 / 原因
Q14 Structured 2 marks
演出结束后 — 美云的感受 / 原因
Q15 Open-ended 4 marks
当美云在演出前看到镜子里的自己时,她有什么反应?为什么她会有这样的反应?
Q16 Structured 4 marks
试从所提供的两个选项中,选一个最适合的作为这篇短文的题目,在作答簿相应的格子里打钩(✓),然后举例说明做出这个选择的理由。 (1)两朵美丽迷人的花儿 (2)喜欢画画的李教练
Q17 Open-ended 2 marks
试解释下面短语在文中的意思,并把答案写在作答簿的横线上。 渐渐落了下去(第一段)
Q18 Open-ended 2 marks
对自己有错误的认识(第三段)
Q19 Open-ended 3 marks
于老师第一次走进课室时,他看到了怎样的情景?
Q20 Open-ended 4 marks
从哪里可以看出于老师和其他老师不一样?(4分)
Q21 Open-ended 4 marks
请用不超过20个字,写出短文中第五段的段落大意。(4分)
Q22 Open-ended 4 marks
计分测试过后,我们班的学习态度有什么变化?(4分)
Q23 Structured 5 marks
「没试过,你怎么知道自己不行」,这句话是什么意思?(2分)试举生活中的例子加以说明。(3分)