P5 Chinese CA2 2025 — St Hildas

P5 Chinese 2025 CA2 6 questions 20 marks

Source: St Hildas, 2025

This P5 Chinese CA2 paper from St Hildas (2025) contains 6 questions worth 20 marks. Use it as a study reference for Chinese topics typically tested at P5 level in Singapore schools.

Q1 Open-ended 2 marks
阅读理解短文:上华文课时,老师让我们分组讨论写作文。我和文华、小美被分到同一组。我有点不太开心,因为文华不太爱和其他人说话,好像很骄傲的样子。小组活动开始了,我发现文华一直静静地坐着,正想跟他说话,他却把头转向了另一边。他果然是那样的人!我心里有点生气,觉得他一定是不想和我们合作。于是我不再理他,只和小美一起讨论。最后,我和小美齐心协力地完成了小组作业。老师也称赞我们组做得非常好。文华默默地低着头,一句话也不说。我和小美你看看我,我看看你,都皱了皱眉头,互相使了个眼色。直到下课,我们一句话都没跟文华说。下课后,文华走过来,轻轻地说:"对不起,小安和小美,刚才我不是不想帮忙,只是我肚子有点不舒服,没力气参加讨论。"我一下子呆住了,原来我误会了他。因为我没有先了解情况,就以为他不合群,不理睬他。想到这里,我感到很不好意思,连忙道歉:"对不起,我误会你了。我们应该早点问清楚才对。"文华笑了笑,说:"没关系,我也该早点告诉你们的。"从那天起,我改变了对文华的看法,之后的合作也变得更顺利了。我们三人成了无话不谈的好朋友。我们不该对别人有成见。如果我们多沟通和交流,就不会造成那么多不必要的误会,同学之间才能更好地合作。 (____-____)试解释下面两个短语在文中的意思。(4分) Q1 果然是那样的人(第一段)(2分)
Q2 Open-ended 2 marks
Q2 互相使了个眼色(第二段)(2分)
Q3 Open-ended 4 marks
Q3 老师称赞作者的小组时,文华有什么反应?(1分)他为什么有这样的反应?(3分)
Q4 Open-ended 4 marks
Q4 作者对文华有怎样的误会?(2分)他为什么会感到不好意思?(2分)
Q5 Open-ended 4 marks 🖼 Visual
Q5 请用不超过15个字,写出短文中第四段的段落大意。(4分)
Q6 Open-ended 4 marks
Q6 你从这个故事中学到了什么?(1)试举生活中的例子加以说明。(3分)