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P6 Chinese SA2 2021 — Raffles Girls
P6
Chinese
2021
SA2
23 questions
60 marks
Source: Raffles Girls, 2021
This P6 Chinese SA2 paper from Raffles Girls (2021) covers 阅读理解 (comprehension), 词语 (vocabulary) and 病句 (error correction) across 23 questions worth 60 marks. Practise Chinese the way it's tested at P6 level in Singapore, with step-by-step answers on LearnBuddy.
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Q1
Open-ended
2 marks
语文应用 A组：从所提供的词语中，选出短文所缺的词语，然后把代表它的数字填写在作答簿上相应的格子里。词语：1 佩服 2 羡慕 3 顽皮 4 沉浸 5 奖励 6 绝对 7 甚至 8 回忆。短文：放学时，王老师站在课室门口，看到同学们兴高采烈地走出课室时，她伸出手，轻轻地摸了摸同学们的小脑袋，边摸还边对身边的另一个老师说："这个学生有点____，但很聪明。这个也是，那个也是！"（本题为短文第一个空格）
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Q2
Open-ended
2 marks
语文应用 A组（续）：词语：1 佩服 2 羡慕 3 顽皮 4 沉浸 5 奖励 6 绝对 7 甚至 8 回忆。短文：我跟在几个同学的后面，发现有些同学从王老师面前走过时，她的手并没有摸他们的脑袋。她那个动作，此刻在我眼里竟是一种最高的____。（本题为短文第二个空格）
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Q3
Open-ended
2 marks
语文应用 A组（续）：词语：1 佩服 2 羡慕 3 顽皮 4 沉浸 5 奖励 6 绝对 7 甚至 8 回忆。短文：我不聪明，和那几个没被摸小脑袋的同学几乎一样。我很____那些被摸过头的同学，我想王老师一定不会摸我的脑袋。（本题为短文第三个空格）
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Q4
Open-ended
2 marks
语文应用 A组（续）：词语：1 佩服 2 羡慕 3 顽皮 4 沉浸 5 奖励 6 绝对 7 甚至 8 回忆。短文：走近王老师时，我竟然紧张起来，____不敢看她。（本题为短文第四个空格）
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Q5
Open-ended
2 marks
语文应用 A组（续）：词语：1 佩服 2 羡慕 3 顽皮 4 沉浸 5 奖励 6 绝对 7 甚至 8 回忆。短文：那天回到家吃饭时，我还____在放学时的情景里，不时傻笑。晚上做功课时，我特别认真。（本题为短文第五个空格）
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Q6
Open-ended
2 marks
语文应用 B组：画线的词语是运用不当的词语（词语中的一个字是不恰当的），括号里的字是写错的字。根据短文的内容和上下文的意思，把它们改正过来。短文：大年初二上午，我们兴奋地去外公外婆家拜年。我们还没____（悄）门，外婆家的小狗就开心地叫了起来，好像在热烈地欢迎我们。请把括号里写错的字"悄"改正过来。
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Q7
Open-ended
2 marks
语文应用 B组（续）：画线词语中的一个字是不恰当的，请改正过来。短文：外婆给我和表哥表妹们每人一个大红包，祝我们学业进步。午餐后，外婆议论我们玩游戏，还准备了很多玩具当奖品。请把画线的词语"议论"改正过来。
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Q8
Open-ended
2 marks
语文应用 B组（续）：画线词语中的一个字是不恰当的，请改正过来。短文：表哥跟表妹却在玩游戏时争吵起来，外婆听到了，对表哥说："你是哥哥，应该让着妹妹，做个好模样！" 请把画线的词语"模样"改正过来。
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Q9
Open-ended
2 marks
语文应用 B组（续）：画线词语中的一个字是不恰当的，请改正过来。短文：表哥惭愧地低下了头，还诚实地向表妹道歉。请把画线的词语"诚实"改正过来。
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Q10
Open-ended
2 marks
语文应用 B组（续）：括号里的字是写错的字，请改正过来。短文：后来，我们就一直开心地玩游戏，我很幸运，____（营）了最多的玩具。请把括号里的字"营"改正过来。
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Q11
Open-ended
2 marks
阅读理解（一）：根据文章内容和上下文意思回答。短文（节选）："那天天色很晚了，我冲去小美家找她……我想继续问，她就关上了门。" 试从短文中找出与下列画线词语意思相近或相同的词语：我做完华文功课，接着做数学功课。（请找出与"接着"意思相近的词语）
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Q12
Open-ended
2 marks
阅读理解（一）：根据文章内容和上下文意思回答。短文（节选）："我以为就算她不认识我的朋友，多见几次面就熟了。" 试从短文中找出与下列画线词语意思相近或相同的词语：即使天气很热，外婆也不肯开冷气。（请找出与"即使"意思相近的词语）
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Q13
Structured
2 marks
阅读理解（一）：试比较作者第一次和第二次去小美家时，小美对作者的不同态度和原因，然后把答案写在作答簿的表格里。（本题为第一次去小美家——请说出小美对作者的态度及原因）
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Q14
Structured
2 marks
阅读理解（一）：试比较作者第一次和第二次去小美家时，小美对作者的不同态度和原因，然后把答案写在作答簿的表格里。（本题为第二次去小美家——请说出小美对作者的态度及原因）
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Q15
Open-ended
4 marks
阅读理解（一）：根据短文的内容和上下文意思，回答下列问题。文中"恍然大悟"指的是什么？
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Q16
Structured
4 marks
阅读理解（一）：试从所提供的两个选项中，选一个最适合作为这篇短文的题目，在作答簿上相应的格子里打钩（√），然后举例说明做出这个选择的理由。选项：（1）唯一的朋友 （2）最重要的朋友
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Q17
Open-ended
2 marks
阅读理解（二）：根据短文的内容和上下文意思，回答问题。试解释下面短语在文中的意思："显得很不安"（第三段）。短文第三段："'对不起！对不起！我赔钱。'那盲人脸色发红，显得很不安，慌乱地把手伸入口袋里想拿钱。"
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Q18
Open-ended
2 marks
阅读理解（二）：试解释下面短语在文中的意思："投去赞赏的目光"（第四段）。短文第四段："周围的人都向那位女生投去赞赏的目光。"
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Q19
Structured
4 marks
阅读理解（二）：女生在哪里吃红豆冰？（1分）她被盲人撞到时有什么反应？（3分）
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Q20
Open-ended
4 marks
阅读理解（二）：作者为什么替那个盲人感到担忧？
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Q21
Open-ended
4 marks
阅读理解（二）：请用不超过15个字，写出短文中第三段的段落大意。短文第三段："'对不起！对不起！我赔钱。'那盲人脸色发红，显得很不安，慌乱地把手伸入口袋里想拿钱。'不必了，是我没把碗拿好。你独自出门，要小心一点哦！'女生温和地对盲人说。"
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Q22
Open-ended
4 marks
阅读理解（二）："心中却涌起一股暖流" 指的是什么？
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Q23
Structured
4 marks
阅读理解（二）：你觉得那位女生向柜台走去的目的是什么？（1分）如果你是店主，当时在现场，你会怎么做？为什么？（3分）
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