Q1
Open-ended
2 marks
一 语文应用 A组 (10分) 从所提供的词语中,选出短文所缺的词语,然后把代表它的数字填写在作答簿上相应的格子里。词语:1.吸引 2.查看 3.瞧见 4.改过自新 5.诱人 6.辈子 7.绝对 8.小心翼翼。母亲从小就教育我们不能乱拿别人的东西。尽管这样,我还是做了一次'小偷'。那天,我看到邻居家后院有棵结满果实的树,是多么____啊!
P6 Chinese SA1 2025 — Raffles Girls
Source: Raffles Girls, 2025
This P6 Chinese SA1 paper from Raffles Girls (2025) covers 词语 (vocabulary), 阅读理解 (comprehension) and 病句 (error correction) across 23 questions worth 60 marks. Practise Chinese the way it's tested at P6 level in Singapore, with step-by-step answers on LearnBuddy.
Q2
Open-ended
2 marks
我看四周没人,就拿起一根木棒不停敲打树干,想把果实弄下来。母亲恰好____这一幕。(从所提供的词语:1.吸引 2.查看 3.瞧见 4.改过自新 5.诱人 6.辈子 7.绝对 8.小心翼翼 中选出适当的词语,把数字填写在作答簿上)
Q3
Open-ended
2 marks
她严厉地批评道:'你要是喜欢这果实,我可以在园子里给你种,但你____不能偷!'(从所提供的词语:1.吸引 2.查看 3.瞧见 4.改过自新 5.诱人 6.辈子 7.绝对 8.小心翼翼 中选出适当的词语,把数字填写在作答簿上)
Q4
Open-ended
2 marks
母亲接着说:'如果我现在不管你,长大后你偷了东西,那就是犯罪的行为。被警察抓到,你这____就完了!'(从所提供的词语:1.吸引 2.查看 3.瞧见 4.改过自新 5.诱人 6.辈子 7.绝对 8.小心翼翼 中选出适当的词语,把数字填写在作答簿上)
Q5
Open-ended
2 marks
听了妈妈的话,我才明白自己的行为是不对的。我决定____,并向她保证再也不会这样做了。(从所提供的词语:1.吸引 2.查看 3.瞧见 4.改过自新 5.诱人 6.辈子 7.绝对 8.小心翼翼 中选出适当的词语,把数字填写在作答簿上)
Q6
Open-ended
2 marks
一 语文应用 B组 (10分) 画线的词语是运用不当的词语(词语中的一个字是不恰当的),括号里的字是写错的字。根据短文的内容和上下文的意思,把它们改正过来,然后把答案填写在作答簿上相应的格子里。小时候,我的父母工作繁忙,我总是一个人在家。邻居黄阿姨在组屋楼下的咖啡店有个卖米粉的____(准)位。请把括号里写错的字'准'改正过来。
Q7
Open-ended
2 marks
她得知我饿了只是吃饼干后,便让我去她那里____用餐(原文画线词:浪费)。请把不恰当的词改正过来。
Q8
Open-ended
2 marks
一盘沙爹米粉上桌,我快速搅拌几下,还没搅拌均匀,我就忍不住夹起一大团米粉和菜塞入口,那香甜的滋味____太令人难忘了!(原文画线词:简单)请把不恰当的词改正过来。
Q9
Open-ended
2 marks
这是记____里最温馨、最幸福的画面。(括号里的字:意)请把写错的字改正过来。
Q10
Open-ended
2 marks
后来由于搬家,我们与黄阿姨失去了____,我就再也没吃过那么美味的沙爹米粉了。(原文画线词:关系)请把不恰当的词改正过来。
Q11
Open-ended
2 marks
二 阅读理解(一)(6题16分)根据文章的内容和上下文的意思,回答问题,然后把答案写在作答簿上。____-____ 从短文中找出与下列画线词语意思相近的词语,然后把答案写在作答簿上相应的格子里。(4分) Q11 我一收到消息,我爸爸____马上回复我。请从短文中找出与画线词语'马上'意思相近的词语。
Q12
Open-ended
2 marks
Q12 老师的话激励了我,让我对自己有了信心。请从短文中找出与画线词语'激励'意思相近的词语。
Q13
Structured
2 marks
____-____ 作者听了爸爸的话之后,给妈妈准备礼物的方式有所不同。试加以比较,并说明原因,然后把答案写在作答簿上的表格里。(4分) Q13 听爸爸的话之前 — 作者准备礼物的方式及原因。
Q14
Structured
2 marks
Q14 听爸爸的话之后 — 作者准备礼物的方式及原因。
Q15
Structured
4 marks
Q15 靠在妈妈的怀里时,作者有什么反应?(1分)为什么她会有这样的反应?(3分)
Q16
Structured
4 marks
Q16 认认认为下列哪一个最适合作为这篇短文的题目,在作答簿上相应的格子里打钩(√),然后举例说明做出选择的原因。(4分) (1) 妈妈的生日 (2) 一份爱的礼物
Q17
Open-ended
2 marks
三 阅读理解(二)(7题24分)根据短文的内容和上下文的意思,回答问题。然后把答案写在作答簿上。____-____ 试解释下面两个组词在文中的意思,并把答案写在作答簿的横线上。(4分) Q17 摆了摆手(第二段)
Q18
Open-ended
2 marks
Q18 心里的一根刺(第四段)
Q19
Open-ended
3 marks
Q19 为什么作者觉得心上被人打了一拳?(3分)
Q20
Structured
4 marks
Q20 老人的眼睛亮了起来,说明了什么?(2分)他为什么注意着作者的反应?(2分)
Q21
Open-ended
4 marks
Q21 请用不超过15个字,写出短文中第四段的段落大意。(4分)
Q22
Structured
4 marks
Q22 作者是一个怎样的人?(2分)从哪里可以看出?(2分)
Q23
Structured
5 marks
Q23 '小小的个人也能发出一点微光,照亮别人。'这句话是什么意思?(2分)试举生活中的例子加以说明。(3分)