Question 1

Q1 摊主没发现手里的碗倾斜了，面汤都流了出来。请选出画线词语（倾斜）的汉语拼音。
（1）qīn xié
（2）qīn xué
（3）qīng xié
（4）qīng xué

Accepted Answer

C. qīng xié. 「倾」读 qīng（后鼻韵母），「斜」读 xié。故「倾斜」拼音为 qīng xié。

Question 2

Q2 每当弟弟模仿大人的动作时，总是让人忍不住大笑。请选出画线词语（模仿）的汉语拼音。
（1）mú fàng
（2）mó fàng
（3）mú fǎng
（4）mó fǎng

Accepted Answer

D. mó fǎng. 「模」在「模仿」中读 mó（非 mú），「仿」读 fǎng（三声）。故拼音为 mó fǎng。

Question 3

Q3 这次的讲故事比赛，参赛者能以不同的形式来____现故事。
（1）成
（2）呈
（3）承
（4）盛

Accepted Answer

B. 呈. 「呈现」指显出、展现，与「以不同形式表现故事」语义相符。其他三字均无「呈现」之义。

Question 4

Q4 六月假期，我和同学____了脚踏车，然后一起骑到东海岸公园。
（1）组
（2）阻
（3）租
（4）祖

Accepted Answer

C. 租. 「租脚踏车」指付费借用，符合语境。「组、阻、祖」与此处搭配不通。

Question 5

Q5 我给老爷爷让座，乘客们向我投来____的目光。
（1）夸奖
（2）赞许
（3）称赞
（4）尊敬

Accepted Answer

B. 赞许. 「目光」可与「赞许」搭配，意为带着赞同肯定的眼神。「夸奖、称赞」多为口头言语；「尊敬」语义偏重且少用于形容目光。

Question 6

Q6 火灾发生后，叔叔捐了一万元帮助灾民，真____啊！
（1）慷慨
（2）诚实
（3）亲切
（4）幽默

Accepted Answer

A. 慷慨. 捐钱助人是「慷慨」（不吝啬、乐于助人）的表现。其余「诚实、亲切、幽默」与捐款语境不匹配。

Question 7

Q7 我们一家人经常来这间咖啡店吃早餐，对这里的环境很熟悉。画线词语（熟悉）的意思是：
（1）了解事情的起因经过
（2）介绍的内容非常清楚
（3）有深入的了解和认识
（4）对新事物有极大兴趣

Accepted Answer

C. 有深入的了解和认识. 「熟悉」指因常接触而对人或事物有深入的了解和认识，与常去咖啡店的语境吻合。

Question 8

Q8 王老师刚才还在课室门口，一眨眼就不知道去了哪里。画线词语（一眨眼）的意思是：
（1）时间非常短
（2）时间还很早
（3）动作非常快
（4）动作很灵活

Accepted Answer

A. 时间非常短. 「一眨眼」形容时间极短。这里强调王老师转瞬之间就不见，属于时间短暂之意，并非形容动作。

Question 9

Q9 站在购物中心门口的那位女士____我的妈妈，____我的阿姨。
（1）不但……而且
（2）虽然……但是
（3）不管……还是
（4）不是……而是

Accepted Answer

D. 不是……而是. 前后两句为否定与肯定的并列关系（否定是妈妈、肯定是阿姨），应用「不是……而是」。

Question 10

Q10 爸爸喜欢运动，____工作再忙，____会每天坚持跑步。
（1）除了……还
（2）就算……也
（3）只有……才
（4）不仅……还

Accepted Answer

B. 就算……也. 前后为「让步—结果」关系：即使（让步）工作再忙，也（仍然）坚持跑步。应用「就算……也」。

Question 11

Q11 他使劲关紧水龙头，____________________。
（1）水就不断地流出来
（2）大家终于可以解渴
（3）不让它再继续滴水
（4）好让弟弟可以洗澡

Accepted Answer

C. 不让它再继续滴水. 「使劲关紧水龙头」的目的是阻止水继续滴漏。选项C「不让它再继续滴水」与因果一致；A自相矛盾；B、D与「关紧」的目的不符。

Question 12

Q12 ____________________，因此他甘愿受罚。
（1）大家证明他没做错
（2）他并没有犯下错误
（3）他不是故意这样做
（4）他没按时完成任务

Accepted Answer

D. 他没按时完成任务. 「甘愿受罚」意味前因须为「他确实有过错」。A、B、C都说明他没错，逻辑不通；只有D（没按时完成任务）构成应受罚的理由。

Question 13

Q13 以下哪一个句子是正确的？
（1）妈妈生病了，彼此没有出席今天的晚会活动。
（2）经过这件事后，我们彼此成为了最好的朋友。
（3）彼此以后，每次吃东西前我都要把手洗干净。
（4）哥哥没有想到，我彼此等了他整整两个小时。

Accepted Answer

B. 经过这件事后，我们彼此成为了最好的朋友。. 「彼此」指双方互相，须用于两人或两方之间。B「我们彼此成为最好的朋友」用法正确；A、C、D中「彼此」搭配错误。

Question 14

Q14 以下哪一个句子是正确的？
（1）奶奶和朋友坐在公园的长椅上讲述，谈得很开心。
（2）每当妈妈周末去市场买菜时，她都会跟摊主讲述。
（3）小乐把经过讲述一遍后，大家才知道事情的真相。
（4）她真是一个喜欢讲述的人，常常让我们哈哈大笑。

Accepted Answer

C. 小乐把经过讲述一遍后，大家才知道事情的真相。. 「讲述」指把事情、经历或道理叙述出来，需带具体内容。C「把经过讲述一遍」正确；A、B、D语境应分别用「聊天/闲谈/讲笑话」。

Question 15

Q15 以下哪一个句子是正确的？
（1）小明齐心协力，把课室的桌椅排得整整齐齐。
（2）只要我们齐心协力，就没有克服不了的困难。
（3）上课铃声响了，同学们齐心协力地开始考试。
（4）春天已经来临，公园的花齐心协力地开放了。

Accepted Answer

B. 只要我们齐心协力，就没有克服不了的困难。. 「齐心协力」指许多人一起朝同一目标合力。A主语为一人，不合；C考试属个人活动；D花朵不能「齐心」。只有B（我们一起克服困难）使用正确。

Question 16

Q16 小丽和小美从一年级开始就是同班同学，她们的感情非常好。最近，小丽总是____的，让妈妈觉得很奇怪。
（1）火冒三丈
（2）神色慌张
（3）闷闷不乐
（4）恍然大悟

Accepted Answer

C. 闷闷不乐. 下文说明小丽因好友误会而苦恼。「闷闷不乐」形容心情郁闷不开心，最贴合「让妈妈觉得奇怪」的状态；其他成语语义不符。

Question 17

Q17 妈妈了解事情经过后，语重心长地说：「朋友之间出现误会时，我们不能因为对方的反应就退缩，反而更应该好好地沟通，消除误会。只要是发自内心的关怀和耐心，就能____人心。」
（1）行动
（2）打动
（3）发动
（4）带动

Accepted Answer

B. 打动. 「打动人心」是固定搭配，指真挚情感令人受感动。其他词与「人心」不构成习惯搭配。

Question 18

Q18 听了妈妈的话，小丽决定不再逃避，而是____想办法。
（1）负责
（2）仔细
（3）勤奋
（4）积极

Accepted Answer

D. 积极. 与「不再逃避」相对，应是主动正向地面对问题，「积极想办法」搭配最自然。其他词与「想办法」搭配欠通顺。

Question 19

Q19 第二天，小丽特意准备了一张小卡片，____地写下了她想和小美和好的心愿，然后把卡片放在小美的桌上。
（1）诚恳
（2）尽力
（3）紧张
（4）盼望

Accepted Answer

A. 诚恳. 「诚恳地写下心愿」表达真挚不虚伪，符合表达和好心意的语境。「尽力/紧张/盼望」修饰「写下」不顺。

Question 20

Q20 小美听了很感动，最后，她决定和小丽____往日的友好关系。
（1）保持
（2）重复
（3）恢复
（4）改变

Accepted Answer

C. 恢复. 她们曾因误会闹翻，现在和好需「恢复」（重新回到之前的状态）原本的友好关系。「保持」适用于关系未变；「重复、改变」语义不符。

Question 21

[阅读理解一参考短文：伟文是个热爱画画的男孩。他的房间里到处都是他的作品，有彩色的风景画，也有活泼可爱的动物。每次上美术课，伟文总是班里最认真的一个，他的画也常常得到老师的认可。最近，美术老师宣布要举办「环保小卫士」画画比赛，主题是宣传环保的重要性。伟文听了非常兴奋，他想借着他的画表达环保的重要性。他去图书馆借了许多关于环保的书籍，还上网查资料，了解什么是垃圾分类，为什么要节约用水、用电等知识。这次的比赛，伟文决定画一幅《地球的眼泪》。图画中间，地球妈妈的脸上挂着两行泪珠，周围到处都是垃圾和干枯的土地。画面里，一些小小的身影正弯着腰，有的在捡垃圾，有的在努力种下一棵棵小树苗。图画的下方，写着一行字「我们该做些什么？」为了让图画更生动，他还特意去请教了美术老师，请他提供构图和色彩上的建议。经过一个星期的努力，伟文终于完成了他的画作。他的画引起了不小的反响，班级里出现了环保的热潮。班里不再有人忘记关水龙头，用餐后地上少了垃圾，离开课室前有人会记得关灯、关风扇，厕所的地上少了乱丢的纸巾。伟文没想到自己的画画特长能让更多人思考环保的重要性。他的画就像一颗种子，在同学们的心中发芽。伟文认为爱护地球，人人有责。这次比赛让他明白，只要用心去做，哪怕是小小的举动，也能产生大大的影响。他决定以后要继续使用画笔，画出更多有意义的作品。]

Q21 文中「伟文是个热爱画画的男孩」这句话说明了什么？
（1）伟文的画画作品非常多。
（2）伟文的画画技术非常好。
（3）伟文的兴趣爱好是画画。
（4）伟文经常参加画画比赛。

Accepted Answer

C. 伟文的兴趣爱好是画画。. 「热爱」直接指出对画画的喜爱与投入，体现的是兴趣爱好。作品多、技术好或常参赛只是衍生表现，并非「热爱」一词的核心含义。

Question 22

Q22 伟文听到学校要举办画画比赛后非常兴奋，因为____________。
（1）他想要得到老师的认可。
（2）他想通过画画宣传环保。
（3）他想让地球妈妈再次流泪。
（4）他想在比赛中获得好成绩。

Accepted Answer

B. 他想通过画画宣传环保。. 文中明确写「他想借着他的画表达环保的重要性」，对应选项B。其他选项均非他兴奋的真正原因。

Question 23

Q23 文中「他的画像一颗种子，在同学们心中发芽」是什么意思？
（1）伟文的画提醒大家多阅读环保的书籍。
（2）伟文的画让同学们想种下一棵棵树苗。
（3）同学们都渐渐产生了保护环境的意识。
（4）同学们希望通过画画为环保尽一份力。

Accepted Answer

C. 同学们都渐渐产生了保护环境的意识。. 「种子在心中发芽」是比喻：环保的想法在同学心中萌发并影响行为（关水、关灯、不乱丢垃圾等），即逐渐产生环保意识。

Question 24

Q24 关于伟文的画作带来的影响，以下哪个说法是不正确的？
（1）保护环境从身边的小事做起。
（2）同学们开始减少能源的浪费。
（3）同学们学会了怎么分类垃圾。
（4）同学开始深入思考如何环保。

Accepted Answer

D. 同学开始深入思考如何环保。. 文中提到画作让「更多人思考环保的重要性」，但并未提及同学们「深入思考如何环保」这一程度。其他三项（小事做起、减少能源浪费、垃圾分类相关举动）皆可由文本中关水龙头、关灯关风扇、少乱丢垃圾等具体行为支持。

Question 25

Q25 这次的画画比赛，让伟文明白了什么道理？
（1）爱护地球是大家的责任。
（2）小举动也能产生大影响。
（3）以后要继续使用画笔作画。
（4）要画出更多有意义的画作。

Accepted Answer

B. 小举动也能产生大影响。. 文末点出「只要用心去做，哪怕是小小的举动，也能产生大大的影响」——这正是伟文从比赛中获得的道理，对应选项B。

Question 26

[阅读理解二A组参考广告：「小六毕业庆祝营」——亲爱的小六毕业生们：恭喜你完成小六会考！想和同学们一起庆祝这个特别的时刻吗？欢迎参加「小六毕业庆祝营」！在两天一夜的活动中，你将参与团队游戏、才艺表演、烧烤晚会、电影之夜等有趣的活动，还有机会认识新朋友，留下美好回忆。活动详情：日期：2025年11月8日（星期六）至11月9日（星期日）；时间：星期六上午10点至星期日下午4点；地点：阳光森林度假村；对象：已完成小六会考的学生；费用：每人$180（包含住宿、三餐、保险和所有活动用品）。注意事项：报名时需提交家长签名的同意书；报名成功后，主办单位会通知付费详情；无论任何原因，付费后不能退费；不可将名额转让给他人。有兴趣参加的小朋友，请上网到 www.graduation-camp.sg 提交报名表格。如果有任何疑问，请拨打电话65347890联系林老师。报名截止日期是10月15日，名额有限，只限80人，先到先得。我们期待与你共度一个难忘的毕业时光！——新加坡青少年活动中心，2025年8月20日]

Q30 参加这个毕业营必须具备哪些条件？（2分）
（1）必须在报名时先付清费用，报名才算有效。
（2）必须愿意参加全部活动，包括烧烤和住宿。
（3）必须对团队游戏和才艺表演具有浓厚的兴趣。
（4）必须完成小六会考并交上家长签名的同意书。

Accepted Answer

D. 必须完成小六会考并交上家长签名的同意书。. 广告写明对象是「已完成小六会考的学生」且注意事项第一条要求「报名时需提交家长签名的同意书」，两个条件合并即选项D。A错在付费是报名成功后；B、C广告并未要求。

Question 27

Q31 根据广告内容，以下哪一个是正确的？（2分）
（1）这个毕业庆祝营的地点设在新加坡青少年活动中心。
（2）有兴趣参加者，需要通过指定的网站提交报名表格。
（3）活动从星期六下午四点开始，星期日上午十点结束。
（4）只要在十月十五日前完成报名，就能够参加毕业营。

Accepted Answer

B. 有兴趣参加者，需要通过指定的网站提交报名表格。. 广告指明「请上网到 www.graduation-camp.sg 提交报名表格」，B正确。A：地点是阳光森林度假村，新加坡青少年活动中心是主办单位；C：时间是星期六上午10点至星期日下午4点；D：还需名额未满（先到先得，限80人）。

Question 28

Q32 举办「小六毕业庆祝营」活动的主要目的是什么？（2分）
（1）通过才艺表演展示个人能力。
（2）借由团队活动提升合作精神。
（3）通过活动来留下难忘的回忆。
（4）借由认识新朋友丰富朋友圈。

Accepted Answer

C. 通过活动来留下难忘的回忆。. 广告开头号召「想和同学们一起庆祝这个特别的时刻」，结尾说「期待与你共度一个难忘的毕业时光」，主旨皆为留下难忘回忆，对应C。A、B、D只是部分活动或附带收获。

P6 Chinese SA2 2025 — Methodist Girls

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