Q1
Open-ended
2 marks
虽然多数人都知道采用电子付费平台有很多好处，但一些年长人士认为自己____大，不懂电脑操作，所以觉得使用电脑科技很困难。其实，只要为较年长人士提供更多帮助，他们一样可以轻松使用电子付费平台。从所提供的词语中（1 价格、2 吸引、3 纷纷、4 促进、5 毫不、6 销售、7 渐渐、8 年纪），选出短文所缺的词语，然后把代表它的数字（1-8）填写在右边的括号里。
P6 Chinese SA1 2021 — Ai Tong
Source: Ai Tong, 2021
This P6 Chinese SA1 paper from Ai Tong (2021) covers 阅读理解 (comprehension), 词语 (vocabulary) and 病句 (error correction) across 23 questions worth 64 marks. Practise Chinese the way it's tested at P6 level in Singapore, with step-by-step answers on LearnBuddy.
Q2
Open-ended
2 marks
不久前记者走入邻里社区，采访了几位商家，他们已经可以____费力地使用电子付费平台了。从所提供的词语中（1 价格、2 吸引、3 纷纷、4 促进、5 毫不、6 销售、7 渐渐、8 年纪），选出短文所缺的词语，然后把代表它的数字（1-8）填写在右边的括号里。
Q3
Open-ended
2 marks
52 岁的水果商林女士说：「电子付费的好处是不怕找错钱，也不怕收到假钱，节省了时间，提高了效率，而且____记录也很清楚。还有，现在处于疫情期间，少用现金也比较安全。」从所提供的词语中（1 价格、2 吸引、3 纷纷、4 促进、5 毫不、6 销售、7 渐渐、8 年纪），选出短文所缺的词语，然后把代表它的数字（1-8）填写在右边的括号里。
Q4
Open-ended
2 marks
根据另一位 60 岁的水果商的观察，不少年长人士都____养成了使用电子付费的习惯。从所提供的词语中（1 价格、2 吸引、3 纷纷、4 促进、5 毫不、6 销售、7 渐渐、8 年纪），选出短文所缺的词语，然后把代表它的数字（1-8）填写在右边的括号里。
Q5
Open-ended
2 marks
商家们认为学习电脑科技的过程比想象中容易，鼓励大家大胆尝试。而且邻里商家采用电子付费平台，也能____更多年轻人走入邻里市场。从所提供的词语中（1 价格、2 吸引、3 纷纷、4 促进、5 毫不、6 销售、7 渐渐、8 年纪），选出短文所缺的词语，然后把代表它的数字（1-8）填写在右边的括号里。
Q6
Open-ended
2 marks
B 组 画线的词语是运用不当的词语（词语中的其中一个字是不恰当的）；括号里的字是写错的字。根据短文的内容和上下文的意思，把它们改正过来，然后把答案填写在格子里。
在学习上，有的人看到别的同学的成绩比自己好或别的同学常常被老师称赞，就会觉得很不开心，甚至会想 ____（摸）仿对方，希望自己也能被别人注意。
（____ 修改括号里写错的字「摸」）
Q7
Open-ended
2 marks
当孩子提到自己有这种感受时，家长不要觉得这只是一件小事，不加以理睬，反正应该利用这个机会跟孩子沟通，不然孩子有可能会做出不好的行为。
（____ 改正画线的词语「反正」中运用不当的一个字）
Q8
Open-ended
2 marks
家长应该让孩子明白成功是靠自己的努力获得的，____ 妒（记）别人并不会让自己成功。
（____ 修改括号里写错的字「记」）
Q9
Open-ended
2 marks
家长必须以身作则，好好地引导孩子，让孩子不要一直跟别人做比较，让孩子学会做出正确的选 ____（贡），才能将这种负面的情绪转化为孩子的学习动力。
（____ 修改括号里写错的字「贡」）
Q10
Open-ended
2 marks
这样孩子以后才会有自信心，不容易受别人的影响，各方面才会有 Q10 杰作的表现。
（____ 改正画线的词语「杰作」中运用不当的一个字）
Q11
Open-ended
2 marks
（____-____）从短文中找出下列画线词语意思相近或相同的词语，然后把答案写在右边的括号里。（4 分）
Q11 在这次数学考试中，伟明差不多答对了所有的问题。（找出短文中与「差不多」意思相近或相同的词语）
Q12
Open-ended
2 marks
Q12 外婆轻轻摸了摸小文的头，脸上露出温和的笑容，说：「孩子，你真懂事。」（找出短文中与「温和」意思相近或相同的词语）
Q13
Structured
2 marks
🖼 Visual
（____-____）试比较在不同时间，杰克看到老太太和他打招呼时的反应，并说明原因，然后把答案填写在下面的格子里。（4 分）
Q13 打破玻璃窗后：杰克看到老太太和他打招呼时的反应是什么？原因是什么？
Q14
Structured
2 marks
🖼 Visual
（____-____）试比较在不同时间，杰克看到老太太和他打招呼时的反应，并说明原因，然后把答案填写在下面的格子里。（4 分）
Q14 把信封塞进门缝后：杰克看到老太太和他打招呼时的反应是什么？原因是什么？
Q15
Open-ended
4 marks
（____-____）根据短文的内容和上下文的意思，回答下列问题。
Q15 最后，老太太为什么会送礼物给杰克？（4 分）
Q16
Open-ended
4 marks
🖼 Visual
Q16 试从以下的两个选项中，选一个最适合的作为这篇短文的题目，在它右边的格子里打钩（√），然后举例说明做出这个选择的理由。（4 分）
（1）勇于认错的杰克
（2）一件令杰克后悔的事
Q17
Open-ended
4 marks
(____-____) 试解释下面两个短语在文中的意思。（4 分）
Q17 「这个人为了钱命都不要了」（第五段）
Q18
Open-ended
4 marks
Q18 「对他说的话好像没听到似的」（第七段）
Q19
Structured
4 marks
Q19 到达海边之前和之后，小男孩的妈妈的心情有什么转变？（2 分）为什么小男孩的妈妈的心情会变成这样？（2 分）
Q20
Structured
4 marks
Q20 看到小男孩被海浪卷走了，围观的人有什么反应？（2 分）为什么大家会有这种反应？（2 分）
Q21
Open-ended
4 marks
🖼 Visual
Q21 请用不超过 15 个字，写出短文中第六段的段落大意。（4 分）
Q22
Structured
4 marks
Q22 从哪里可以看出年轻人不是为了钱才去救小男孩的？（2 分）你认为那位大叔知道真相后，会有怎样的感觉？为什么？（2 分）
Q23
Open-ended
4 marks
Q23 你认为年轻人是一个怎样的人？试举例加以说明。（4 分）