P4 Chinese SA2 2023 — St Hildas | Singapore Past Year Paper

Q: 辨字测验：从选项中选出适当的字，然后把代表它的数目字填写在括号里。妈妈买了很多水果，____中有我爱吃的西瓜。

A. 其. 「其中」是固定词组，意思是「在……里面」。句子说妈妈买了很多水果，「其中」（在这些水果里面）有我爱吃的西瓜。其他选项「期、棋、旗」均不能与「中」搭配成此句意。

Q: 辨字测验：从选项中选出适当的字，然后把代表它的数目字填写在括号里。爸爸____苦工作了一天，他回到家，我帮他倒了一杯水。

C. 辛. 「辛苦」表示劳累、艰难地工作，与下文「工作了一天」相符。「新苦、幸苦、欣苦」都不是正确的词语，因此选「辛」。

Q: 词语选择：从各题所提供的四个答案中，选出最适合的一个，然后把代表它的数目字填在括号里。不管雨下多大，妈妈____准时到学校接我回家。

D. 依然. 「不管……依然……」表示无论条件怎样改变，行为仍照常进行。不管雨下多大，妈妈「依然」（仍然）准时到学校接我，符合句意。其他选项不能与「不管」搭配。

Q: 词语选择：公园里的鲜花____了，引来了很多蝴蝶。

C. 盛开. 形容鲜花茂盛开放应用「盛开」。「打开」用于物品（如打开门）；「张开」用于嘴或翅膀；「裂开」表示破裂。只有「盛开」适合形容鲜花。

Q: 词语选择：他很热心，从来不会____别人的要求。

D. 拒绝. 他很热心，所以「从来不会拒绝」别人的要求，符合热心助人的形象。「劝告、照顾、欺负」都不能与「别人的要求」搭配出合理意思。

Q: 词语选择：妹妹弄坏了我的课本，我气得不肯____她。

B. 理睬. 「理睬」指搭理、关注。我因为生气而不肯理睬妹妹，意思通顺。「采访、了解、介绍」与生气不理人的语境不符。

Q: 阅读理解一：根据短文的内容，选出适当的答案。这场比赛的目的是什么？

C. 鼓励学生多做运动。. 短文开头明确写道：「为了鼓励学生多运动，我校决定在刚刚建好的体育馆里进行校内羽毛球比赛。」可见举办比赛的目的就是鼓励学生多做运动。

Q: 阅读理解一：以下哪一个项说明是不对的？

C. 选手不需要带自己的羽毛球拍。. 通告里清楚写明「学校不提供羽毛球拍！」，意思是选手必须自己带羽毛球拍，所以「选手不需要带自己的羽毛球拍」是错误说法。其他三项均与通告内容相符。

Q1 MCQ 2 marks

辨字测验：从选项中选出适当的字，然后把代表它的数目字填写在括号里。妈妈买了很多水果，____中有我爱吃的西瓜。

Q2 MCQ 2 marks

辨字测验：从选项中选出适当的字，然后把代表它的数目字填写在括号里。爸爸____苦工作了一天，他回到家，我帮他倒了一杯水。

Q3 MCQ 2 marks

词语选择：从各题所提供的四个答案中，选出最适合的一个，然后把代表它的数目字填在括号里。不管雨下多大，妈妈____准时到学校接我回家。

Q4 MCQ 2 marks

词语选择：公园里的鲜花____了，引来了很多蝴蝶。

Q5 MCQ 2 marks

词语选择：他很热心，从来不会____别人的要求。

Q6 MCQ 2 marks

词语选择：妹妹弄坏了我的课本，我气得不肯____她。

Q7 MCQ 2 marks 🖼 Visual

阅读理解一：根据短文的内容，选出适当的答案。这场比赛的目的是什么？

Q8 MCQ 2 marks 🖼 Visual

阅读理解一：以下哪一个项说明是不对的？

Q9 Open-ended 4 marks 🖼 Visual

阅读理解一：如果你是小明，你想约像你一样读四年级的小华，一起参加比赛，发一则短信告诉他怎么报名和比赛的日期。短信开头已给出：「小华：学校要进行羽毛球比赛，我想约你参加男子双打项目。我们一起______（在横线上续写报名方法和比赛日期）。小明 10月25日」

Q10 Open-ended 2 marks 🖼 Visual

词语搭配：选出适当的词语和各题搭配，成为合理的词组，然后把代表它的数目字（①-⑥）填进括号里。选项：①疲倦 ②纷纷 ③到达 ④危险 ⑤炎热 ⑥讨论。题目：( ____ ) 终点

Q11 Open-ended 2 marks 🖼 Visual

词语搭配：身体 ( ____ )。选项：①疲倦 ②纷纷 ③到达 ④危险 ⑤炎热 ⑥讨论。

Q12 Open-ended 2 marks 🖼 Visual

词语搭配：( ____ ) 行为。选项：①疲倦 ②纷纷 ③到达 ④危险 ⑤炎热 ⑥讨论。

Q13 Open-ended 2 marks 🖼 Visual

词语搭配：天气 ( ____ )。选项：①疲倦 ②纷纷 ③到达 ④危险 ⑤炎热 ⑥讨论。

Q14 Open-ended 2 marks 🖼 Visual

短文填空：根据短文的内容和上下文的意思，选出最适当的答案。选项：①放弃 ②挥动 ③继续 ④训练 ⑤焦急 ⑥热烈。短文相关段：「每个星期四下午，我都会参加学校合唱团的练习。半年后，我觉得很累，不想要____学了。」

Q15 Open-ended 2 marks 🖼 Visual

短文填空：「妈妈对我说：『你要坚持！不要____。』于是我就坚持练习，没有退出合唱团。」

Q16 Open-ended 2 marks 🖼 Visual

短文填空：「今年，我代表学校合唱团参加比赛。我站在台上，感到很紧张，但想到妈妈对我的支持，就没那么____了。」

Q17 Open-ended 2 marks 🖼 Visual

短文填空：「唱完后，台下传来了____的掌声，最后我们的合唱团取得了冠军！」

Q18 Open-ended 1 mark

阅读理解二：根据短文的内容和上下文的意思，回答下列问题。短文：「小光很爱玩，常常玩到很晚才回家。他也怕被妈妈骂，所以每次会想办法骗妈妈，可是最后还是会被妈妈发现他说谎。一天，小光在家楼下看见邻居林爷爷跌倒了。小光连忙跑上前扶林爷爷走到旁边的长椅上休息。小光回到家时，妈妈问他：『今天为什么又晚回家了？』小光把发生的事告诉了妈妈，但妈妈不相信，要打电话问林爷爷。小光听了低下了头，落下了眼泪。妈妈给林爷爷打电话，林爷爷把事情的经过告诉了妈妈，她才相信小光的话。这件事让小光明白了常常骗人，有时说了真话，别人也不会再相信了。」____：为什么小光会对妈妈说谎？

Q19 Open-ended 2 marks

阅读理解二：看到林爷爷跌倒，小光有什么反应？

Q20 Open-ended 2 marks

阅读理解二：从哪里可以看出小光很伤心？

Q21 Open-ended 2 marks

阅读理解二：妈妈怎么知道小光没有说谎？

Q22 Open-ended 2 marks

阅读理解二：如果你是小光，你会生妈妈的气吗？为什么？

P4 Chinese SA2 2023 — St Hildas

Related papers