Q1
Open-ended
🖼 Visual
根据图画，写出正确的拼音。 奶茶: ____ chá
P2 Chinese SA2 2025 — Rosyth
Source: Rosyth, 2025
This P2 Chinese SA2 paper from Rosyth (2025) covers 词语 (vocabulary), 语法 (grammar), 汉语拼音 (pinyin) and 阅读理解 (comprehension) across 44 questions worth 26 marks. Practise Chinese the way it's tested at P2 level in Singapore, with step-by-step answers on LearnBuddy.
Q2
Open-ended
🖼 Visual
根据图画，写出正确的拼音。 巴士: bā ____
Q3
MCQ
从所提供的两个字中，选出对的一个，把它圈起来。我家旁边有一（拍 / 排）树。
Q4
MCQ
从所提供的两个字中，选出对的一个，把它圈起来。我（买 / 卖）炒饭来吃。
Q5
MCQ
从所提供的两个字中，选出对的一个，把它圈起来。请问图书馆在（那 / 哪）里？
Q6
MCQ
从所提供的两个字中，选出对的一个，把它圈起来。妈妈穿这件衣服很合（试 / 适）。
Q7
MCQ
从所提供的两个字中，选出对的一个，把它圈起来。老师叫我们去（非 / 排）队。
Q8
MCQ
从所提供的两个字中，选出对的一个，把它圈起来。爸爸送了一个书包（合 / 给）我。
Q9
MCQ
从所提供的两个字中，选出对的一个，把它圈起来。小明是我的好朋（友 / 右）。
Q10
MCQ
从所提供的两个字中，选出对的一个，把它圈起来。小羊喜欢吃山上的青（草 / 花）。
Q11
MCQ
从所提供的两个字中，选出对的一个，把它圈起来。请问（为 / 办）公室在几楼？
Q12
MCQ
从所提供的两个字中，选出对的一个，把它圈起来。园丁（和 / 种）了很多美丽的花。
Q13
Open-ended
选出适当的词语，把代表它的数字填写在括号里。每个词语只能用一次。词语：1 接过、2 热闹、3 座位、4 一定、5 照顾、6 年级、7 原来、8 运动。____ 拿走我文具的人是康康，不是小安。
Q14
Open-ended
选出适当的词语，把代表它的数字填写在括号里。每个词语只能用一次。词语：1 接过、2 热闹、3 座位、4 一定、5 照顾、6 年级、7 原来、8 运动。店里的人很多，我们找不到 ____。
Q15
Open-ended
选出适当的词语，把代表它的数字填写在括号里。每个词语只能用一次。词语：1 接过、2 热闹、3 座位、4 一定、5 照顾、6 年级、7 原来、8 运动。欢欢生病了，妈妈在 ____ 她。
Q16
Open-ended
选出适当的词语，把代表它的数字填写在括号里。每个词语只能用一次。词语：1 接过、2 热闹、3 座位、4 一定、5 照顾、6 年级、7 原来、8 运动。新年时，牛车水真 ____！
Q17
Open-ended
选出适当的词语，把它的代表数字填写在横线上。词语：1 谈天、2 互相、3 专心、4 先、5 排队、6 回答。今天，我和小乐一边走路，一边谈天。她问我的爸爸是做什么的。我 ____ 她说我的爸爸是老师，他在学校教书。
Q18
Open-ended
选出适当的词语，把它的代表数字填写在横线上。词语：1 谈天、2 互相、3 专心、4 先、5 排队、6 回答。一位女同学走过来问我们办公室怎么走，我说：'你 ____ 下楼再向右转，就到了。'
Q19
Open-ended
选出适当的词语，把它的代表数字填写在横线上。词语：1 商店、2 马路、3 座位、4 特别、5 热闹、6 保护。今天，爸爸带我到商店去买东西。店里有很多人，非常 ____。
Q20
Open-ended
选出适当的词语，把它的代表数字填写在横线上。词语：1 商店、2 马路、3 座位、4 特别、5 热闹、6 保护。买了东西，我们去楼下吃饭。这时，我看见了小美。爸爸、小美和我找到了 ____，就坐下来。
Q21
MCQ
仔细读短文，回答问题。短文：星期六，妹妹上完画画课。妈妈叫小安去带妹妹回家。从家里走路去画画老师的家不远。小安已经走过几次了。他上了行人天桥，经过蛋糕店，再直走，就到画画老师的家了。老师的家是在一间商店的楼上。小安带着妹妹走回家。这时，他们看见一个老公公迷路了。老公公要过马路，他没有看车子。小安和妹妹马上走过去，对老公公说：'马路上的汽车多。您应该用红绿灯，这样才安全。'他们带老公公用红绿灯过了马路，还送他回家。妈妈在家等小安和妹妹。等了很久他们还没回到家，妈妈在房间里走来又走去。小安和妹妹到家的时候，妈妈生气地问小安：'你是不是又带妹妹去游乐场玩了？'妹妹把他们帮老公公的事说给妈妈听。妈妈听了，说小安和妹妹是懂事的好孩子。问题：画画老师的家在哪里？
Q22
MCQ
老公公哪里做得不对？
Q25
Open-ended
🖼 Visual
根据图片和所提供的句型在横线上写出一个完整的句子。 句型：（什么 / 怎么样）。
Q26
Open-ended
🖼 Visual
根据图片和所提供的句型在横线上写出一个完整的句子。 句型：（什么时候 / 什么人 / 做什么）。
Q27
Open-ended
🖼 Visual
根据图片和所提供的句型在横线上写出一个完整的句子。 句型：（什么东西 / 在哪里）。
Q28
Open-ended
🖼 Visual
根据图片和所提供的句型在横线上写出一个完整的句子。 句型：（什么地方 / 有什么）。
Q29
Open-ended
🖼 Visual
根据图片和所提供的句型在横线上写出一个完整的句子。 句型：（谁 / 喜欢 / 做什么）。
Q30
Open-ended
2 marks
🖼 Visual
根据图画，写出正确的拼音。 音乐: ____ yuè
Q31
Open-ended
2 marks
🖼 Visual
根据图画，写出正确的拼音。 灭火: ____ huǒ
Q32
MCQ
1 mark
从所提供的两个字中，选出对的一个，把它圈起来。这个书包真美（力 / 丽）！
Q33
MCQ
1 mark
从所提供的两个字中，选出对的一个，把它圈起来。老师送了一（支 / 只）笔给小文。
Q34
MCQ
1 mark
从所提供的两个字中，选出对的一个，把它圈起来。我把座（位 / 拉）让给老爷爷。
Q35
MCQ
1 mark
从所提供的两个字中，选出对的一个，把它圈起来。新年时，牛车水真热（闪 / 闹）。
Q36
Open-ended
1 mark
选出适当的词语，把代表它的数字填写在括号里。每个词语只能用一次。词语：1 谈天、2 表演、3 特别、4 合适、5 照顾、6 高兴、7 排队、8 旁边。放学了，同学们 ____ 走出课室。
Q37
Open-ended
1 mark
选出适当的词语，把代表它的数字填写在括号里。每个词语只能用一次。词语：1 谈天、2 表演、3 特别、4 合适、5 照顾、6 高兴、7 排队、8 旁边。新年时，我最喜欢看舞龙 ____。
Q38
Open-ended
1 mark
选出适当的词语，把代表它的数字填写在括号里。每个词语只能用一次。词语：1 谈天、2 表演、3 特别、4 合适、5 照顾、6 高兴、7 排队、8 旁边。这件衣服不大也不小，真 ____！
Q39
Open-ended
1 mark
选出适当的词语，把代表它的数字填写在括号里。每个词语只能用一次。词语：1 谈天、2 表演、3 特别、4 合适、5 照顾、6 高兴、7 排队、8 旁边。我常常打电话和奶奶 ____。
Q40
Open-ended
2 marks
选出适当的词语，把它的代表数字填写在横线上。词语：1 树林、2 一定、3 已经、4 保护、5 收拾、6 建起。学校后面又一片树林，我每天在上学的路上都会看到很多不同的鸟儿在那里飞来飞去。有一天，工人们来到了那里，____ 了一座座高大的组屋。我再也没有看到那些快乐的小鸟们。
Q41
Open-ended
2 marks
选出适当的词语，把它的代表数字填写在横线上。词语：1 树林、2 一定、3 已经、4 保护、5 收拾、6 建起。我问妈妈：'妈妈，小鸟去哪里了啊？'妈妈说：'小鸟都飞到别的地方去了，因为它们的家不见了。我们都应该 ____ 这些小动物啊！'
Q42
MCQ
2 marks
仔细读短文，回答问题。短文：星期六早上，我们一家人到咖啡店吃早饭。弟弟闻到炸鸡的香味，大声说：'我要吃炸鸡。'妈妈说：'炸鸡太油了，你应该少吃，多吃一点青菜。'看到弟弟不再要吃炸鸡，妈妈笑着说：'弟弟懂事了！'吃了早饭，妈妈要我带弟弟回家。爸爸妈妈要坐巴士去上班。妈妈说：'过马路时，应该要走行人天桥，这样才安全。'我点了点头，带着弟弟过了行人天桥后，我们向右转，走过公园，就到了家了。到家后，我给妈妈打电话，说我们到家了。妈妈听了开心地说我真的长大了！问题：'我'的家在哪里？
Q44
MCQ
2 marks
妈妈为什么说弟弟懂事了？
Q46
Open-ended
2 marks
🖼 Visual
根据图片和所提供的句型在横线上写出一个完整的句子。 句型：（什么 / 怎么样）。
Q47
Open-ended
2 marks
🖼 Visual
根据图片和所提供的句型在横线上写出一个完整的句子。 句型：（什么时候 / 什么人 / 做什么）。
Q48
Open-ended
2 marks
🖼 Visual
根据图片和所提供的句型在横线上写出一个完整的句子。 句型：（什么东西 / 在哪里）。